Collaborative Research
2010 Research Projects
Project Summary:
2010年夏季，有45名学生和33名教师在35个不同的项目上工作 projects. 两名教员参与了多个项目.
| Art | 1 | Government | 1 | |
| Art History | 1 | 健康与运动科学 | 2 | |
| Biology | 5 | History | 2 | |
| Chemistry | 4 | 管理与商业 | 1 | |
| Classics | 1 | Mathematics | 2 | |
| Economics | 1 | Music | 1 | |
| English | 2 | Physics | 1 | |
| Environmental Studies | 2 | Psychology | 2 | |
| Geosciences | 3 | Sociology | 2 | |
| 生物/环境联合研究 | 1 | |||
总共有35个项目(22个数学科学，13个学科)，33名教授和45名学生 participating.
暑期教师/学生研究
为这些小组提供支持的机构:
亚瑟·维宁·戴维斯基金会
玛琳·奥伯科特·福勒61年
Rathmann家族基金会
W.M. Keck Foundation
Mr. and Mrs. 肯尼斯·伍德科克，《火博体育》，1996年
Margaret Williams Page ' 43
查尔斯·斯劳特基金会
辛西娅·布鲁姆·卡罗尔，78届
Paul Arciero，健康与运动科学副教授
Kanokwan Bunsawat '11
Jake Mendell '10
Nicholas Steward '10
Qian Zheng '11
项目:乳清蛋白和运动对健康结果的影响
迈克尔·阿努什，古典文学副教授
Ross Jaffe ‘11
项目:Ekklesia:雅典语起源和发展的铭文数据库
Democracy
丽莎·阿伦森，艺术史副教授
Andrew Noon ‘11
项目:绘制和可视化非洲环境
Erica Bastress-Dukehart，历史学副教授
Patrick Glennon ‘11
项目:近代早期欧洲的妇女、科学与自然
Catherine Berheide，社会学人类学副教授 & Social Work
Joelle Sklaar ‘11
Emily Cooper ‘11
项目:支持文理学院STEM领域的女性教师:第二阶段
博·布雷斯林，政府副教授
Matt Rothenberg ‘12
项目:建国回声:审视美国宪法的诞生
玛丽·坎帕，心理学副教授
Samantha Savoy ‘12
项目:初次约会对话中的交流模式
Nigina Chiteji，经济学副教授
Siphiwe Sikhondze ‘11
项目:美国不同种族群体健康结果的差异
States
乔丹娜·戴姆，历史学副教授
Randy Abreau, ‘11
项目:独立行为:美国独立宣言从美国到
Argentina
Gove Effinger，数学和计算机科学教授
Benjamin Cooper ‘11
题目:有限域上的孪生素数多项式
克里斯蒂·福特，社会学助理教授
Victoria Malaney ‘10
Jamie Cohen ‘10
项目名称:校际和校际教育效益比较评估
白人种族认同发展的种族课程对话
Amy Frappier，地球科学助理教授
Aurora Pinkey-Drobnis, 12
项目:墨西哥尤卡坦半岛史前飓风的日历年测年
一年生分层石笋的花期显微成像
Raymond Giguere，化学教授
Gabriela Bermudez ‘11
项目描述:一种新型串联分子内Diels-Alder (TIMDA)反应
查尔斯·约瑟夫，音乐教授
Mary Horn ‘11
项目:公共知识分子:伦纳德·伯恩斯坦的查尔斯·艾略特·诺顿讲座
李生旭，艺术助理教授
Victoria Manganiello, 12年
项目:电脑多臂纺织品
丹尼斯·布鲁克斯·麦奎德，生物学高级助教
Elena Stansky ‘12
项目:八爪鱼趾长的性别差异
Michelle Rhee，助理教授，英语
Caitlin Allen ‘12
Project: Visual Rhymes
马克·斯塔顿，管理与商业客座讲师
Alison Frey ‘12
项目:社会经济地位及其对禀赋效应的影响
Axelrod-Porges Scholars
由Felicia Axelrod '62和Robert Porges于2006年成立，以支持教师和学生
科学领域的团队.
休·福利，心理学教授
Mila Woodfield ‘12
Isabel Cain ‘12
项目:报告多于所见:封闭vs. Boundary Extension
Monica Raveret-Richter，生物学副教授
Rosalind Freeman ‘12
课题:引种纸蜂(膜翅目)的觅食行为
Vespidae)
Schupf Scholar Program
由Sara Lubin Schupf '62成立于2008年，以支持暑期师生研究
优先考虑从事STEM学科项目的学生. Schupf
奖学金获得者是在大一或大二之后的夏天开始挑选的.
Schupf学者可以获得参加会议的额外资金
以及他们继续研究期间的研究用品和费用
在火博体育的学术生涯中.
金伯利·弗雷德里克，化学副教授
Taylor Moot ‘13
项目:利用拉曼光谱快速无损分析涂料材料
and X-ray Fluorescence
凯尔·尼科尔斯，地球科学副教授
Caroline Loehr, ‘12
19世纪和20世纪在哈德逊河上游的伐木大坝造成了多大的洪水
River Watershed?
Rachel Roe-Dale，数学和计算机科学助理教授
Ava Hamilton ‘12
项目:模拟随时间变化的电渗透流
安德鲁·斯金纳，物理学客座助理教授
Rebecca Conneely ‘12
项目:石墨烯型光学系统中超冷中性费米子的费希巴赫共振
Lattice
斯克里布纳-梅隆学者项目
斯克里布纳-梅隆学者研究项目最初部分由W. M.
凯克基金会，现在由梅隆基金会资助，使火博体育的团队
教师和一年级学生从事重大项目超过十八个
或者是夏季的五周.
金伯利·弗雷德里克，化学副教授
Sondra Lipshutz ‘13
项目名称:聚电解质多层涂料的开发与认识
毛细管电泳
凯特·格林斯潘，英语副教授
Kali Block-Steele ‘13
项目:重新评估中世纪伊斯兰、犹太和基督教妇女的表现;
An Exhibition
凯尔·尼科尔斯，地球科学副教授
Melanie Hoermann ‘13
项目:岩石、原子和黑魔法:将原始地质样本转化为侵蚀
Rates
水资源倡议
火博体育学院的世界资源研究所汇集了学生、教师和社区合作伙伴
我们当地水资源问题的调查.
Alex Chaucer, GIS教学技术专家
凯伦·凯洛格，环境研究副教授
项目:萨拉托加湖流域景观变化和资源利用可视化
凯瑟琳·吉布森，环境研究助理教授
Claire Superak ‘11
项目:通过有机物质化学计量学连接氮磷吸收
in Headwater Streams
Joshua Ness，生物学和环境研究助理教授
Gordon MacPherson ‘12
项目:森林健康:短暂植物与短暂溪流的问题
凯尔·尼科尔斯，地球科学副教授
Jonathon Reeves ‘12
项目:19世纪和20世纪伐木大坝造成的洪水有多大
哈德逊河上游流域?
Weg Scholars
由Carol Little Weg '64和Ken Weg于2010年创立，并获得优先权
适合从事科学和社会科学项目的学生.
詹妮弗·邦纳，生物学助理教授
Cecilia Culp '11
Aleksander Krazinski '11
Andrew Ross '11
项目:DCC基因在脊髓中的分布及胎儿的发育
斑马鱼酒精综合征模型
David Domozych，生物学教授
Korena Burgio ‘11
项目:新型绿色植物牡丹的改造策略
金伯利·弗雷德里克，化学副教授
Sarah Bashaw ‘11
项目名称:鸟苷预浓缩热响应凝胶的研究
CE Separations
金伯利·弗雷德里克，化学副教授
Katherine Roguski ‘11
项目名称:微流体与毛细管电泳基础与应用研究
Bernard Possidente，生物学教授
Katherine Kenny ‘11
项目:果蝇作为多氯联苯(多氯联苯)神经毒性作用的生物模型
biphenols)
T.H. 健康与运动科学助理教授
Megan Gaugler ‘12
项目名称:2型糖尿病与自噬相关基因表达
Rachel Roe-Dale，数学和计算机科学助理教授
Emese lippsey Magyar ' 10
项目:模拟随时间变化的电渗透流