学术支援服务
下面的资源为学生提供支持，因为他们导航他们的年 学院. 一些办公室需要预约，而另一些办公室开放办公时间. 所有的工作人员欢迎学生寻求帮助，以取得学业成功.
学术指导办公室 (OAA)
The 学术指导办公室 (Starbuck Center; tel. x5720)负责火博体育的工作 学术咨询项目和服务，并传播有关学术的信息 政策、程序和学习计划. 学术咨询人员密切合作 与学生，教师，员工和家庭通知学生的学术决定 并在必要时指导他们获得学术支持服务. 除了协调 在以教师为基础的咨询系统中，OAA为学生提供个人和医疗方面的咨询 请假和审查所有学生的学术地位，以确保遵守 沿用火博体育的标准.
学生教务处 (OSAA)
The 学生教务处 (Palamountain Hall; tel. X5725)监督 有学分的实习过程，学生机会资助(均为校内项目) 出差出席会议)，暑期学习机会，国家功绩 奖学金和助学金，以及学术诚信. 学院副院长 还监督学期荣誉(院长名单)和协调奖项和荣誉(部门/项目) 在年度荣誉大会和毕业典礼上颁发.
- Credit-bearing实习: 审核所有暑期和学年的实习申请，并提供 IN-100的行政支援(探索实习)的机会.
- 学生机会基金:提供有竞争力的资助，以支持学生的研究，创意项目和 出差阅读或出席专业会议.
- 暑期资助体验式学习机会负责监督超越奖和索恩家庭第一代学院奖 学生. 这些奖项支持寻求资助体验式学习机会的学生 与他们的学术目标相关.
- 国家优秀奖学金和奖学金:支持学生申请大学本科和研究生 优秀奖学金、奖学金和助学金.
- 学术诚信:对违反荣誉守则的行为作出回应.
- 优秀学生名单:与教务处协调，每学期授予学生的荣誉 修完14个学分，平均绩点达到3分.在常规评分截止日期前缴交650分.
- 荣誉召开: 监督本年度部门和项目奖项的颁发 春季学期活动.
- 所有的大学荣誉: 与教务处协调，为即将毕业的高年级学生颁发奖励 以优等成绩毕业者 (3.650-3.749 GPA), 优等生 (3.750-3.899 GPA)，以及 最好的 (3以优异的.900-4.000 GPA).
职业发展中心 (CDC)
The 职业发展中心 (Starbuck Center; tel. X5790)提供职业规划 还有火博体育实习、毕业后就业和研究生学习的信息. 作为 学院致力于提供体验式学习的机会， 职业发展中心管理暑期体验基金，提供资金 无薪实习，以及学生名录“同侪顾问网络” 谁愿意与对同一份实习感兴趣的同行分享自己的见解 网站. 他们还提供强大的校园招聘项目、社交机会、 以及支持职业准备的技能培训工作坊.
The 咨询中心 (Jonsson Tower, first floor; tel. X5555)提供了一个支持 学生可以获得急性发展、人际关系、 以及影响他们大学生活的心理问题. 服务包括 短期心理治疗、技能培养讲习班、白天和下班后的紧急情况 支持和量身定制的转介援助.
第一年实习办公室 (呸!咄!)
The 第一年的经验 office (Starbuck Center; tel. x8111)坐标斯克里布纳 为面临挑战的一年级学生提供帮助的研讨会同伴导师 随着上大学的过渡. 他们作为经验比较先进的学生，被选中 既因为他们的学术成就，也因为他们引导新生的能力 参与，使他们成为加强新火博体育教育的宝贵资源 学生. 同侪导师在教室和宿舍之间架起了一座桥梁 作为一年级学生的学术和社会榜样. 他们也支持 通过鼓励新生融入更大的环境，帮助他们过渡到大学 社区学者通过促进学术和联合课程的机会.
语言资源中心 领头的)
语言资源中心(palmountain 426)是一个提供资源的空间 世界语言学习. 该设施包括多个计算机站和服务 作为学生与语言导师见面的地方. LRC，当不被用作 教室还提供了一个开放的学习区域，配有计算机工作站和休息室.
兰兹特计算机与写作中心
夏洛特M. 兰兹特计算机与写作中心(palmountain Hall 302)， 当不用作教室时，提供多个计算机工作站供学生工作 在学术或个人写作项目上.
校外学习 & 交流 (OCSE)
校外学习 & 交流 office (Starbuck Center; tel. X5355)提供信息 火博体育国际学习机会和有限的学习机会选择 在美国境内. 对这些机会感兴趣的学生可以咨询 向OCSE工作人员介绍校外学习如何支持他们的学术和专业 目标. 累积平均绩点2分.75 or better is needed in order to study off-campus; 学生 还必须宣布他们的专业，并符合所有大学的要求吗 到他们的学习年度(或有一个可接受的计划来完成这些要求).
书记官长办公室向火博体育提供有价值的服务和信息 community: student registration; class scheduling and room assignments; maintenance of student academic records; processing of data for new 学生, returning 学生 and alumni; and 的 administration of unofficial and official transcript 服务.
学生学术服务 (SAS)
学生学术服务 (Starbuck Center; tel. X8150)致力于促进高中生 帮助学生充分利用各种各样的学术成就 火博体育的工作机会. 作为学院学术承诺的一部分 卓越，SAS通过组织同伴学术教练(pac)为所有火博体育学生提供服务， 同侪辅导，并提供个人和团体的学术指导和训练(见 下面有更多信息). SAS还与其他校园办公室和教师合作 支持国际学生、英语学习者、有色人种学生、 学生运动员和残疾学生.
同侪学术辅导 (PAC): 同侪学术辅导为学生提供轻松开放的学习空间，让他们可以独立学习 或者在学习小组中. 在这些课程中，学生们有机会接受 来自同行学术教练(pac)的内容支持，参加研讨会，学习特定学科 学习技巧，参加考试复习课程. 学生们总是知道什么时候 他们可以在哪里获得同伴的支持. 支持的学科包括以下内容 (日期和时间见网站):
的同学: SAS聘请教师推荐的学生为学生提供一对一的辅导 在特定课程中. 大多数学科的课程都有同伴导师 和类. 学生可以向SAS办公室申请辅导，辅导不收费 服务.
残疾及无障碍服务: SAS副主任兼学生服务协调员安排 为学生提供学术住宿和其他残疾相关问题的帮助. 资格指南可在SAS网站上找到. SAS还雇用了一名学习人员 与残疾学生单独合作以促进学业进步的专家 发展与成功.
The Philip Boshoff 写作中心 (Scribner Library, Room 440; tel. x8441)提供 学生一对一的任何学术和个人写作项目的帮助. 由 作为一名教师，该中心的工作人员是由训练有素的火博体育学生主修科目 跨学科. 我们也有专门为英语学习者服务的专家 任何学科. 写作导师在写作过程的任何阶段帮助学生， 包括头脑风暴，起草，组织材料，加强写作. 写作中心不提供校对服务，但导师会与学生一起工作 火博体育他们的关注点，包括语法、标点和有效的风格. 学生是否 是刚开始大学写作还是已经有经验的作家，他们会发现一对一吗 与写作导师会面将帮助他们成为更好、更自给自足的作家. The 写作中心 is open daily, afternoons and evenings; it offers both in-person 网上预约. 学生可以预约 在线，或者他们可能会在开放时间来上课. 其他写作资源包括 的 火博体育写作指南.