人文学科教育培训要求
为什么?
火博体育学院致力于从事人文学科的人的继续教育 课题研究，以确保高质量的研究进行诚信. 人文学科教育培训的要求是由国家首次授权的 2000年，卫生机构为被认为是研究"关键人员"的个人提供了资助 涉及人类受试者的研究. 在其 书面的、具有法律约束力的协议 与联邦政府(联邦保障00007297)，火博体育学院 表示已选择采用相同的高质量标准和教育 培训要求: 所有 人类受试者的研究，无论支持来源如何.
培训需求的原因有很多. 未能满足联邦保障(FWA)的教育部分将被考虑 不服从 并且有可能对火博体育学院的资助机会产生负面影响 教职员工和学生. 除了联邦基金，由 州政府和许多基金会都需要IRB的批准. 这些要求适用于 即使是间接的支持，如助学金，学生奖学金，发展设施， 以及其他目的. 为了确保学校不会有失去这些学生的风险 资金或阻止今后从这些来源获得资金，我们必须 对所有研究采用同样严格的标准.
此外，严格的IRB审查所有人类受试者的研究是Skidmore的一部分 使命教育负责任的公民与研究伦理的关注 我们的学生的本科生涯和毕业后. 我们希望教师们能成为榜样 这是学术公民和教授核心伦理原则的重要方面 对学生进行人体实验研究.
因此， 从2018年1月1日开始，以下列出的个人需要完成人文学科教育 培训课程或在IRB协议之前出示有效的培训证书证明 批准新申请、持续审查申请和修改请求.
谁?
因为我们 与联邦政府签订的具有法律约束力的协议 我们对高质量，有道德的研究的承诺，教育要求是 向下列个人提供:
- 所有关键人员， 包括学生，进行涉及人类受试者的研究及/或 可识别的私人信息或 可识别biospecimens.
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- “关键人员”是那些直接参与进行研究的个人 人类受试者通过互动或干预，包括参与 同意过程， or 谁有权访问可识别隐私 信息或可识别的生物标本，包括受保护的健康信息.
- 在学生调查员名单上被列为指导教师的教员 IRB应用程序(即使他们不与参与者交互和/或可识别， 私人参与者资料).
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- 指导教师是学生研究员的积极导师，并分担责任 与学生一起进行研究的道德行为. 顾问是被期待的 与学生研究人员熟悉并讨论道德规范 在任何涉及的项目开始之前，人类受试者研究的要求 人文学科，帮助学生确定他们的项目是否需要机构 审查委员会(IRB)审查，并指导学生通过IRB申请流程. 指导老师必须支持学生完成研究项目 获得IRB批准，特别注意维护参与者保护 (包括隐私、保密和知情同意)，最大限度地降低风险并确保 自愿参加和退出.
什么?
满足人文学科教育培训要求有两种选择:
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(推荐):通过协作的基于网络的人类受试者研究(HSR)系列 院校培训计划(CITI). IRB建议将此选项作为其主要选项 一个是因为IRB人员能够访问个人成绩单并验证培训， 这对PI来说是最方便的选择.
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IRB也将接受NIH人类受试者研究培训证书.
如何?
花旗集团的培训
在花旗注册并完成初始认证的基本分步说明 可以在这里找到: 访问花旗培训模块的说明
为了满足火博体育学院不同研究人员的需求，有 花旗的两个用户组，供参与人体受试者研究的研究人员使用;
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社会行为教育研究者:人类受试者研究
- 生物医学研究:人类受试者研究
研究人员应根据研究类型注册这两个组中的一个 他们的行为. 不注册负责任的研究行为模块，以满足 人文学科教育培训要求.
所有之前没有完成培训的研究人员将完成CITI 用户组的“基础课程”. 该组中所有必需的模块 必须以80%或以上的分数完成才能获得认证.
一旦研究人员完成了他们课程中的所有模块，他们就可以访问 获得结业证书后，其教育有效期为三年 研究人员必须完成针对其用户组的花旗“进修课程”的时间; 有效期为三年. 个人认证的截止日期为 根据最后一个所需模块完成的日期.
国家卫生研究院培训
访问国家卫生研究院的 人体研究保护培训网站 注册. 在获得证书三年后，你将被要求重新接受培训 过期.